يبلغ متوسط حجم الفصل الدراسي الخاص بنا 12 طالبًا. وتضمن الفصول الدراسية الصغيرة وجود مناقشات حيوية ومشاركة مستمرة من الطلاب بالإضافة إلى التفاعل المكثف بين الطالب والمدرس. وتعرض الأبحاث التعليمية أيضًا التأثير الإيجابي على نتائج الطلاب عندما يتم وضعهم في فصول دراسية أصغر حجمًا. ومع جهود NESE المبذولة لإنشاء بيئات فصول دراسية فعالة يستطيع الطلاب من خلالها تحقيق أفضل ما لديهم، فإننا نراعي تقييد حجم فصولنا الدراسية.

في NESE، يحتل التعليم عالي الجودة أعلى الأولويات، حيث تم تحديد أساسياته من خلال الأبحاث التعليمية. ولقد تم التخطيط لجميع نواحي البرنامج الأكاديمي لـ NESE وتنفيذه لإنشاء بيئة عالية التميز للتعليم. حتى تكوين المكاتب، على سبيل المثال، تم تخطيطه للمساعدة على إنشاء بيئة تعظم من فرص تقدم الطلاب.

إن مساهمات كل فرد في NESE هي التي جعلت من المدرسة هذا الصرح الاستثنائي لتعلم اللغة الإنجليزية. من المدرسين لفريق العمل، فالكل في NESE يلتزم بتقديم بيئة مدرسية استثنائية لكل طالب، بيئة تمثل تحديًا وممتعة وداعمة للطلاب بكل ما تحمله الكلمة من معان.

بسبب تميزها، تم تكريم NESE واعتمادها من قبل عدد من المنظمات المختلفة. ومع هذا، فبالنسبة لنا، لا يوجد تقدير أو تكريم أفضل من مئات الشهادات الرائعة التي يرسلها الطلاب إلى المدرسة كل عام. انقر هنا لقراءة بعضها.

مدرسة تشتهر بالتزامها بالتميز في الفصل الدراسي واحترامها لجميع الأفراد وإيمانها بقدرة كل طالب على النجاح، وتقديرها لأن احتياجات كل طالب وأهدافه تعتبر أمرًا حيويًا لنجاحه.

يستند نهج NESE الفريد على الأبحاث التعليمية، والنتائج التي حصلت عليها مؤسِسة NESE (ورئيستها الحالية) أثناء إكمال درجتها العلمية في جامعة هارفارد بكلية التربية. سمحت لها خبرتها في فحص البيئات الفعالة للفصول الدراسية والمدارس بإنشاء NESE، وهي